Chef Cheffe Du Secteur Scolaire - Paris, France - Ville de Paris

Ville de Paris
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Entreprise vérifiée
Paris, France

il y a 1 jour

Sophie Dupont

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Sophie Dupont

beBee Recruiter


Description
La DCPA conduit la plupart des études et les opérations de bâtiments de la Ville de Paris. Elle assure la maintenance de la plus grande part de ses bâtiments. Direction support, elle réalise ces missions pour le compte de directions maître d'ouvrage et maître d'usage : les directions en charge de politiques sectorielles et les mairies.

Le SAMO assure la conduite des projets complexes de constructions neuves ou de restructurations, et de grande ampleur. Il est composé de 4 secteurs thématiques : scolaire, culture, sport-jeunesse-patrimoine-concédé et petite enfance-environnement-social, ainsi que d'un secteur méthodes et ressources.

Chaque chef de secteur thématique dirige une équipe pluridisciplinaire composée d'architectes, d'ingénieurs et d'assistants, et a la responsabilité d'un portefeuille d'opérations depuis l'expression des besoins, le montage de l'opération, le pilotage des études de maitrise d'œuvre et des travaux jusqu'à la fin de l'année de garantie de parfait achèvement. Le travail en mode projet est essentiel pour garantir la cohérence de l'opération, le respect du programme, des objectifs énergie-carbone, du coût et du calendrier.

Le secteur scolaire compte 12 personnes et est chargé d'un programme d'environ 20 opérations en cours et une dizaine d'opération livrées à clôturer. Qu'il s'agisse de constructions ou de restructurations, ces opérations concernent principalement des écoles maternelles ou élémentaires, des collèges, des cuisines collectives, comprenant souvent des travaux par phase et des installations provisoires de relogement des effectifs scolaires. Les enjeux portent sur la fiabilité du montage proposé, la cohérence et la pertinence des objectifs.

**Quelles sont vos missions ?**
de secteur s'attachera à développer une bonne coordination interservices et à travailler dans une perspective de qualité « usager »

Pilotage, production et contrôle

Élabore le montage des opérations (programme, objectifs énergie-carbone-biodiversité, coût, calendrier)
Contribue activement au respect des objectifs de chacune des opérations
Conduit le secteur (formation, solidarité, plan de charge, répartition des tâches, priorisation)
Pilote et organise la réalisation des études exploratoires depuis le Cle1, la présentation des opérations en cle2, la conduite des opérations (études de maitrise d'œuvre, autorisations de travaux, travaux, livraison, année de garantie de parfait achèvement)
Organise la passation des marchés (maitrise d'œuvre et travaux notamment)
S'assure de la cohérence budgétaire et économique des opérations

Relations extérieures

Pilote et organise le reporting, les documents d'aide à la décision (arbitrages), l'analyse des risques
Participe au conseil et à l'information des élus, des directions utilisatrices, des cabinets concernés et des maires d'arrondissement
Représente le secteur scolaire dans les instances de suivi des projets, telles que les comités de pilotage et les instances de contrôle.

Organise les relations avec les partenaires des opérations qu'il soit lié par un contrat (entreprises ou maitre d'œuvre) ou non (DRAC, ARS, PP, DASCO, )

Stratégies et évolutions

Prend en compte les objectifs de confort d'usage, qualité des constructions, baisse des émissions de gaz à effet de serre, biodiversité, réduction des consommations énergétiques,
Participe à l'élaboration des stratégies du SAMO, assure et contrôle leur mise en œuvre
Contribue à l'amélioration des processus et des outils de conduite d'études et d'opérations à la DCPA
**Qu'attend -on de vous ?**
Engagement, rigueur et méthode. Capacité d'analyse, de synthèse et de propositions. Capacité à mobiliser ses équipes dans le cadre d'un projet commun. Sens du travail en équipe.

Montage des opérations de bâtiments publics complexes en site urbain dense. Processus juridiques (urbanisme, patrimoine, commande publique) Conduite de portefeuilles de projets, d'ampleur, d'avancement et de complexité variable.

Analyses patrimoniales et techniques au service de la décision. Connaissances techniques dans le domaine de la programmation et de la construction.

Management de cadres et d'experts. Pilotage de l'activité. Contrôle qualité. Dynamique du changement.

Pilotage et accompagnement de l'équipe tout au long des opérations. Anticipation et gestion des risques. Analyser et orienter l'activité. S'adapter aux interlocuteurs. Convaincre à l'écrit et à l'oral.

Donner le sens de l'action collective. Mobiliser des équipes qualifiées. Adapter activité et moyens.

Conduite de projets transverses (pilote ou contributeur).
**Quelles particularités du poste ?**
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