Educateur Spécialisé - Le Grand-Quevilly, France - Apajh
Description
EEAP Tony Larue - CDI - Grand-Quevilly (Seine-Maritime 76)Référence : GO/24/76/05/-02 publiée le 17 mai 2024
**Renseignements administratifs**:
Lieu de travail : Grand-Quevilly, Seine-Maritime 76
Nature du contrat de travail : CDI
Date de prise de poste : 13/05/2024
Salaire / fourchette de rémunération : Selon CCN 51
Permis : B
Temps de travail : Temps plein
Entité de rattachement : Fédération APAJH
Famille de métier / Métier : Educateur Spécialisé
Convention collective : CCN 51
Statut et classification : Non cadre
**Le poste**:
**Missions**:
Finalité du poste:
L'ES exerce ses fonctions sous l'autorité hiérarchique de la Directrice Adjointe de l'établissement médico-social et fonctionnelle de la Directrice de l'école, et s'inscrit dans un travail d'équipe pluridisciplinaire.
Il/Elle conduit une action socio-éducative auprès d'enfants polyhandicapés, afin d'éveiller et de développer les capacités de socialisation, de communication et d'autonomie, favorisant l'inclusion dans la vie sociale.
Le poste à pourvoir est en externat à pour un temps de travail réparti sur les matinées. Horaires 9H00-16H30
- Principales missions:
- Travailler en collaboration étroite avec les partenaires (Education Nationale), afin de favoriser la généralisation des outils et l'inclusion des enfants à l'école et dans ses différents lieux de vie
- Participer à l'élaboration et à la conduite du projet personnalisé d'accompagnement et à sa mise en œuvre
- Mettre en œuvre des actions d'éducation à visées inclusives qui contribuent à l'éveil, au bien-être et au développement global des enfants accompagnés
- Favoriser la communication et l'expression des enfants
- Assurer la sécurité et le bien-être des enfants
- Prévenir et alerter concernant les situations de danger ou de maltraitance
- Observer et analyser les attitudes et les comportements des enfants, évaluer leurs besoins, leurs compétences et leurs potentialités
- Assurer les références éducatives
- Rédiger des synthèses, des analyses de situations, des bilans
- Participer aux réunions y compris aux équipes de suivi de la scolarisation (ESS) et contribuer à la rédaction d'écrits professionnels
- S'impliquer dans les dynamiques institutionnelles
- Participer à la mise en œuvre du programme pédagogique.
- Participer aux temps de supervisions et mettre en œuvre les préconisations.
- Instaurer un lien, une coopération avec la famille
- Participer, dans le respect du projet d'établissement, à la mise en œuvre d'une démarche continue d'amélioration de la qualité.
Liste non exhaustive.
**Présentation de l'établissement**:
L'E.E.A. P Tony Larue est un établissement accueillant des enfants et adolescents polyhandicapés en externat 210 jours par an. Une équipe pluridisciplinaire accompagne les jeunes : équipe éducative, médicale, paramédicale et administrative.
Une Unité d'Enseignement dédiée à la scolarisation de jeunes élèves de l'établissement Tony LARUE permet la scolarisation des enfants de l'établissement depuis septembre 2023 et une Unité d'Enseignement Externalisée ouvrira en septembre 2024. Ce sera un dispositif médico-social implanté au sein d'une école élémentaire de Grand Quevilly, qui contribuera à l'inclusion des enfants polyhandicapés en accueillant des élèves de 6 à 11 ans présentant un polyhandicap. Les enfants seront présents à l'école, pour des temps consacrés aux apprentissages, à l'accompagnement médico-social et à l'inclusion.
Les interventions pédagogiques et éducatives seront réalisées par une équipe associant professionnels de l'Education Nationale et professionnels médico-sociaux, dont les actions seront coordonnées et supervisées.
**Présentation de la Fédération**:
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s'engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l'Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l'APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
**Profil**:
**Diplômes / Autres critères**:
Diplôme requis : diplôme d'Educateur Spécialisé.
- Autres critères:
- Première expérience de 2 ans dans un Etablissement Médico-Social souhaitée
- Connaissance du monde du handicap
- Permis B obligatoire.
**Soft skills** (compétences comportementales) indispensables à ce poste**:
- Autonomie [?]
- Être apte à réaliser des activités sans avoir besoin en permanence de soutien ou de supervision, à prendre en charge la complète résolution d'un problème- Capacité d'écoute [?]
- Capacité
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