Accompagnant Educatif Et Social - Le Grand-Quevilly, France - Apajh

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Entreprise vérifiée
Le Grand-Quevilly, France

il y a 3 semaines

Sophie Dupont

Posté par:

Sophie Dupont

beBee Recruiter
Description
EEAP Tony Larue - CDI temps partiel - Grand-Quevilly (Seine-Maritime 76)

Référence : GO/24/76/05/-01 publiée le 17 mai 2024

**Renseignements administratifs**:
Lieu de travail : Grand-Quevilly, Seine-Maritime 76

Nature du contrat de travail : CDI temps partiel

Date de prise de poste : 13/05/2024

Salaire / fourchette de rémunération : Selon CCN 51

Permis : B

Temps de travail : Temps partiel (17H30 par semaine)

Entité de rattachement : Fédération APAJH

Famille de métier / Métier : Aide Médico-Psychologique / Accompagnant Educatif et Social

Convention collective : CCN 51

Statut et classification : Non cadre

**Le poste**:
**Missions**:
Finalité du poste:
L'AES exerce ses fonctions sous l'autorité hiérarchique de la Directrice Adjointe de l'établissement médico-social et fonctionnelle de la Directrice de l'école, et s'inscrit dans un travail d'équipe pluridisciplinaire.
Il/Elle conduit une action socio-éducative auprès d'enfants polyhandicapés, afin d'éveiller et de développer les capacités de socialisation, de communication et d'autonomie, favorisant l'inclusion dans la vie sociale.
Le poste à pourvoir est en externat à mi-temps.
- Principales missions:
- Travailler en collaboration étroite avec les partenaires (Education Nationale), afin de favoriser la généralisation des outils et l'inclusion des enfants à l'école et dans ses différents lieux de vie
- Participer à l'élaboration et à la conduite du projet personnalisé d'accompagnement et à sa mise en œuvre
- Animer des activités diverses à visées inclusives qui contribuent à l'éveil, au bien-être et au développement global des enfants accompagnés
- Favoriser la communication et l'expression des enfants
- Assurer la sécurité et le bien-être des enfants
- Assurer les soins de nursing des enfants sur les différents lieux (établissement et école)
- Prévenir et alerter concernant les situations de danger ou de maltraitance
- Participer à l'observation et à l'analyse des attitudes et des comportements des enfants
- Participer évaluer leurs besoins, leurs compétences et leurs potentialités
- Participer aux réunions y compris aux équipes de suivi de la scolarisation (ESS) et contribuer à la rédaction d'écrits professionnels
- S'impliquer dans les dynamiques institutionnelles
- Participer aux temps de supervisions et mettre en œuvre les préconisations.
- Participer aux rencontres avec la famille et les équipes pédagogiques.
- Participer, dans le respect du projet d'établissement, à la mise en œuvre d'une démarche continue d'amélioration de la qualité.

Liste non exhaustive.

**Présentation de l'établissement**:
L'E.E.A. P Tony Larue est un établissement accueillant des enfants et adolescents polyhandicapés en externat 210 jours par an. Une équipe pluridisciplinaire accompagne les jeunes : équipe éducative, médicale, paramédicale et administrative.

Une Unité d'Enseignement dédiée à la scolarisation de jeunes élèves de l'établissement Tony LARUE permet la scolarisation des enfants de l'établissement depuis septembre 2023 et une Unité d'Enseignement Externalisée ouvrira en septembre 2024. Ce sera un dispositif médico-social implanté au sein d'une école élémentaire de Grand Quevilly, qui contribuera à l'inclusion des enfants polyhandicapés en accueillant des élèves de 6 à 11 ans présentant un polyhandicap. Les enfants seront présents à l'école, pour des temps consacrés aux apprentissages, à l'accompagnement médico-social et à l'inclusion.
Les interventions pédagogiques et éducatives seront réalisées par une équipe associant professionnels de l'Education Nationale et professionnels médico-sociaux, dont les actions seront coordonnées et supervisées.

**Présentation de la Fédération**:
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s'engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l'Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l'APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

**Profil**:
**Diplômes / Autres critères**:
Diplôme requis : diplôme d'Accompagnant Educatif et Social.
- Autres critères:
- Première expérience de 2 ans dans un Etablissement Médico-Social souhaitée
- Connaissance du monde du handicap
- Permis B obligatoire.

**Soft skills** (compétences comportementales) indispensables à ce poste**:

- Animation [?]
- Mener une discussion ou un débat entre un groupe de personnes en assurant une distribution équitable de la parole et que chacun puisse être entendu et que l'échange soit fructueux,
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