Professeur en économie de L'énergie lgi Shs 2312 - Paris, France - Ecole Centrale Paris

Ecole Centrale Paris

Entreprise vérifiée

Paris, France

il y a 3 semaines

Posté par:

Sophie Dupont

beBee Recruiter

Description

**CENTRALESUPELEC RECRUTE**

**Professeur en Économie de l'Énergie**
**CDI de droit public**

**Contexte**

CentraleSupélec est un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel
(EPSCP) sous la tutelle des ministres chargés de l'enseignement supérieur et de l'industrie. Ses
principales missions sont : la formation d'ingénieurs généralistes scientifiques de haut niveau, la
recherche en sciences de l'ingénieur et des systèmes et la formation continue. Dans le cadre de son
développement, CentraleSupélec ouvre un poste de Professeur, CDI de droit public, qui sera rattaché au
département SHS et réalisera sa recherche au sein du laboratoire LGI.

Le département SHS regroupe les enseignants permanents en sciences humaines et sociales ainsi
qu'en sciences économiques et de gestion pour assurer la formation d'ingénieurs responsables et
citoyens, en mesure d'affronter complexité et incertitude, d'innover dans des contextes d'action multiples
et changeants. Les enseignements en SHS sont conçus pour développer chez les élèves-ingénieurs un
esprit réflexif / critique et pour servir de support à leur action future. Ils comprennent des enseignements
spécifiques par discipline et des contributions aux enseignements pluridisciplinaires.

Le Laboratoire de Génie Industriel étudie les systèmes de production, d'activité ou sociotechniques
tout au long de leur cycle de vie. Ces activités sont organisées autour de 4 thématiques ciblées:
Ingénierie de la Conception, Management des Opérations, Economie Durable, Fiabilité et Analyse des
Risques.

**Activités d'enseignement**:
CentraleSupélec, elle/il interviendra majoritairement sur les programmes d'économie de Bachelor en
cours de déploiement à CS mais aussi au sein du cycle ingénieur et des masters en économie où l'école
est impliquée.

Elle/il aura la responsabilité de concevoir et déployer les enseignements en économie du Bachelor
dans la perspective d'un développement durable à l'échelle mondiale. Il/elle aura aussi la responsabilité
des enseignements abordant les enjeux géopolitiques et les questions de souveraineté. La responsabilité
des différents modules d'enseignement comprend la conception des modules et les cours magistraux
ainsi que l'animation d'une équipe constituée pour partie de jeunes chercheurs internationaux du
Laboratoire de Génie Industriel / Equipe Economie durable, et pour partie d'intervenants extérieurs à
identifier. Des conférenciers seront sollicités.

Trois blocs thématiques seront ainsi déployés, à raison d'un par semestre à partir de février 2024:
Campus de Paris-Saclay (siège) Campus de Metz Campus de Rennes
Plateau de Moulon Metz Technopôle Avenue de la Boulaie
3 rue Joliot-Curie 2 rue Edouard Belin C.S. 47601
F-91192 Gif-sur-Yvette Cedex F-57070 Metz F-35576 Cesson-Sévigné Cedex
Tél : Tél : Tél :
SIRET : Fax : Fax :

SIRET : SIRET :

Grand Établissement sous tutelle conjointe du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation et du ministère de l'Économie,
des Finances et de la Relance

**CENTRALESUPELEC RECRUTE**
- Les Enjeux du développement durable avec l'objectif d'analyser les grands enjeux internationaux

dans la perspective d'une économie durable, mais aussi de permettre aux étudiants
d'appréhender la complexité des enjeux et des relations entre parties prenantes, en particulier
sur le nexus énergie-climat, mais aussi le cycle de l'eau, l'économie des ressources naturelles
- Les Enjeux géopolitiques - pour présenter les grands défis géopolitiques ainsi que l'évolution des
équilibres et les puissances émergentes, les mécanismes et instances de gouvernance au niveau
supranational, établir une perspective historique sur les enjeux systémiques du développement,
- Les apports disciplinaires en Économie - avec un cours de micro-économie permettant la
compréhension des marchés et des entreprises et un cours de macro-économie permettant aux
étudiants de comprendre les dynamiques de l'environnement économique (notions de cycles,
principaux indicateurs, mondialisation, financiarisation, transition).

L'enseignement du Bachelor se fait exclusivement en anglais.

Il/elle assurera en particulier la supervision de l'organisation des jeux d'entreprise pour l'ensemble
de la promotion du cycle ingénieur généraliste, en privilégiant l'articulation entre arguments économiques
et responsabilité éthique. Il/elle pourra aussi intervenir dans des cours en première, deuxième ou
troisième année du cycle ingénieur CS, dans son domaine de spécialité. Elle/il devra aussi être en mesure
de collaborer avec les entreprises partenaires de CentraleSupélec.

pédagogiques variées.