armelle mahe-mir

Forte d’une expérience de plus de 15 ans en direction d’établissements scolaires, j’ai développé une expertise en gestion de projets éducatifs, citoyens et culturels. Actuellement proviseure de lycée professionnel à Marseille, j’ai piloté des actions en faveur de la jeunesse, de l’inclusion et du développement de partenariats avec les acteurs locaux. Mon leadership, ma capacité à mobiliser des équipes pluridisciplinaires et ma maîtrise de la gestion budgétaire me permettent de mener des projets ambitieux au service des politiques publiques. Passionnée par la littérature, notamment anglophone, j’apprécie la découverte de nouveaux horizons à travers les mots, tout comme dans ma pratique de la nage en mer et du swim and run, qui renforcent ma persévérance et mon goût du défi. Aujourd’hui, je souhaite mettre mes compétences et mon dynamisme au service d’une structure engagée pour contribuer activement à son développement et à son rayonnement.

Avec plus de 27 ans d’expérience dans le domaine de l’éducation, j’ai occupé des postes à responsabilités, notamment en tant que proviseure de lycée professionnel et principale de collège. J’ai piloté des réformes éducatives, développé des partenariats avec le monde associatif et économique, et impulsé des projets citoyens et culturels. Mon expertise en gestion budgétaire, en conduite du changement et en animation de politiques éducatives m’a permis d’accompagner des équipes pluridisciplinaires et de favoriser un climat scolaire propice à la réussite. Mon parcours témoigne d’une capacité à fédérer, innover et adapter les stratégies aux enjeux des politiques publiques.

Titulaire du CAPES d’anglais et d’une licence en Langues, Littératures et Civilisations Étrangères (LLCE) obtenue entre l’Université de Caen et l’University College Cork en Irlande, j’ai complété mon parcours par le concours de personnel de direction en 2009. Plus récemment, mon admission au concours d’Inspecteur d’Académie – Inspecteur Pédagogique Régional (IA-IPR EVS) en 2022 atteste de mon expertise en pilotage éducatif et en gestion des politiques publiques. Ce parcours académique solide, alliant pédagogie, management et réflexion stratégique, me permet d’accompagner efficacement des équipes et de mener des projets structurants.