
Arthur Larrieu
Ingénierie / Architecture
À propos de Arthur Larrieu:
Je suis actuellement étudiant à l’IMT Alès pour devenir ingénieur généraliste via un parcours de formation qui allie enseignement théorique et stages. En cette 3ème année, j’ai choisi de m’orienter vers l’intelligence artificielle et le big data.
En classe préparatoire, j’ai développé mon sens de l’organisation, mon efficacité et mon autonomie. Le tronc commun de 1ère année à l’IMT Alès m'a apporté une base scientifique et des enseignements méthodologiques et technologiques solides. Le cursus Intelligence Artificielle et Science des Données me permet d’approfondir mes connaissances en Machine Learning, Deep Learning, Big Data, manipulation de données et tout ce qui est en relation avec l'Intelligence Artificielle.
De plus, mes expériences professionnelles variées démontrent ma capacité à travailler en équipe, à faire preuve d’initiative et à m’adapter rapidement. Curieux et rigoureux, je suis prêt à m’investir pleinement dans les missions qui me seront confiées.
Expérience
J'ai été amené à réaliser plusieurs stages de durées différentes au sein d'entreprise de taille variable.
Éducation
Le fait de travailler dans une équipe mixte composée de collaborateurs externes et internes m’a permis d’avoir plus de visibilité sur le rôle d’un consultant ainsi que sur la gestion du projet. Ensuite, la méthodologie de travail et le style de management ont facilité mon intégration et m’ont donné l’opportunité de proposer des solutions plus librement. J’ai ainsi pu participer au processus de gestion d’un projet de développement business intelligence avec les différentes étapes à suivre au sein d’une équipe pluridisciplinaire.
La difficulté principale pendant ce stage a été de bien cerner les attentes et exigences des différents services et de maitriser de nouveaux aspects sur les logiciels utilisés.
Mes missions sur les différents projets ont permis leur avancement voire leur finalisation pour certains. J’ai été amené à travailler en équipe (avec d’autres stagiaires et des apprentis) sur certains projets, ce qui m’a permis de monter en compétences, de mener des réflexions sur différents axes et d’être à l’écoute de nouvelles solutions. Parfois, nous avions des tâches en communs sur un projet, d’autres fois, nous travaillions sur 2 logiciels différents mais en simultané sur un même projet ; nous devions donc faire preuve d’agilité, d’écoute, de communication et de rigueur.
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