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Brest
Cindy PEUZIAT

Cindy PEUZIAT

Coordinatrice pédagogique

Éducation / Formation

Brest, Arrondissement de Brest, Finistère

Social


À propos de Cindy PEUZIAT:

Ayant un master 2, j'ai suivi un parcours atypique. Mon envie de découvrir plusieurs secteurs m'a poussé à réaliser des études dans divers domaines et d'avoir différentes expériences : animatrice, professeur des écoles, chargé de communication. Je suis curieuse d'apprendre de nouvelles choses tous les jours. J'aime le contact avec les autres. J'apprécie le travail en équipe mais également individuel. L'organisation est l'un de mes atouts. Je suis dynamique, souriante et bienveillante. 

Expérience

Ayant un master 2, j'ai suivi un parcours atypique. Mon envie de découvrir plusieurs secteurs m'a poussé à réaliser des études dans divers domaines et d'avoir différentes expériences. 

J'ai réalisé différents stages : stage en communication dans l'entreprise Salaün Holidays, stage en marketing dans l'entreprise Greenphyt puis j'ai continué en alternance en tant que chargé de communication dans la startup Dream Racer Boats. 

Par la suite j'ai voulu m'investir en contrat civique au sein d’une école publique à Brest, durant une année scolaire. Celle-ci m’a été profitable à tous points de vue. J’ai découvert le fonctionnement d’une école classée en REP et beaucoup échangé avec l’équipe éducative, que ce soit sur les différentes pédagogies pour accompagner les enfants dans leur progression scolaire ou les méthodes et postures à adopter pour gérer une classe. Et chaque jour, je participais à la préparation d’ateliers ce qui m'a permis de voir comment chaque professeur construit ses activités. Etant dans une école REP, il y avait beaucoup d’absences non justifiées ainsi j’appelais et je communiquais avec les parents. 

Cette année, pour mon année en master 2, Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation, j’ai choisi d’être contractuelle professeur des écoles à 33%. Je complète la directrice en tant que décharge de direction dans une classe de CP composée de 21 élèves. J’ai aimé tant préparer les différents cours que d’être devant les élèves. J’ai pu construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage en prenant en compte la diversité des élèves. J’ai également pu évaluer les progrès et les acquisitions des élèves tout au long d’une année. J’ai également abordé une vraie gestion de classe. 

Parallèlement, je travaille au centre de loisirs et en séjours de découverte pendant les vacances scolaires avec des enfants entre 3 et 12 ans. En effet, je suis titulaire du BAFA surveillant de baignade ainsi que du PSC1. Ma mission principale est la mise en place d'activités pour divertir les enfants. Mon rôle est également d'assurer une bonne communication entre les parents, les enfants et le personnel. L'organisation et le travail d'équipe sont des qualités très importantes pour exercer à bien ce métier.

 

Éducation

Pour mon master, j'ai choisi d'intégrer le parcours MEEF à l’INSPE de Brest. Cette formation m’a permis de me préparer au métier de professeur des écoles grâce à des enseignements théoriques et didactiques. J’ai également pu aborder différents thèmes structurés autour du système éducatif, du développement des enfants, des valeurs de la République ou encore de gestes professionnels. De plus, cette formation m’a également permis de lier théorie et didactique à la pratique. J’ai eu l’occasion d’effectuer, différents stages en pratique accompagnée dans différentes écoles primaire pendant 6 semaines. J’ai notamment été présente dans les classes de CE2 et CM2. J’ai donc pu aborder une première posture d’enseignante. Durant ces stages j’ai particulièrement apprécié de pouvoir suivre une classe avec laquelle j’ai eu le plaisir d’élaborer et de mener des séquences d’apprentissage que j’ai ensuite évaluées.

Dans le cadre du master j’ai aussi mené des travaux de recherche concernant le statut de l’erreur et sa remédiation dans des situations de problèmes en mathématiques. J’ai également fait des recherches sur le fait de dynamiser une correction collective. 

Puis cette année, j'ai été contractuelle professeur des écoles. 

Dorénavant, je souhaite évoluer vers de la coordination et de la gestion de projets. J'aime gérer des projets notamment en contact avec différents types de public. 

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