Coralie BRION

En l'attente de l'obtention d'un BUT, génie civil et construction durable. Je cherche actuellement un poste d'apprenti ingénieur du bâtiment pour pouvoir poursuivre mes études dans une école d'ingénieur qui propose un cursus de trois ans, en alternance.

En l'attente de l'obtention d'un BUT, génie civil et construction durable. Je cherche actuellement un poste d'apprenti ingénieur du bâtiment pour pouvoir poursuivre mes études dans une école d'ingénieur qui propose un cursus de trois ans, en alternance. Dans cette optique, je vous adresse ma candidature. Je travaille actuellement comme apprentie ingénieur d'études en démolition et désamiantage chez Anteagroup. Cela fait maintenant 3 ans que j'ai le plaisir de contribuer à la réussite de cette entreprise et,
grâce à mes 3 années d'expérience, d'être parfaitement autonome à ce poste. En effet, je suis tout à fait à l'aise pour ce qui relève de la rédaction de pièce contractuelle comme le CCTP ou encore dans la réalisation de permis de démolir. Je suis aussi capable de réaliser du suivi de chantier en maintenant des réunions quotidiennes avec les différents intervenants. Se qui est du travail d'équipe je sais être organisé avec mes
partenaire et être efficace.

Le Bachelor universitaire en Génie Civil et Construction Durable en alternance est une formation de trois ans qui combine des enseignements théoriques approfondis en ingénierie civile et des périodes de travail en entreprise. Cette approche permet aux étudiants de développer des compétences techniques solides dans des domaines tels que les structures, les matériaux, la géotechnique, l'hydraulique et la gestion de projets, tout en acquérant une expérience pratique significative. En intégrant les principes de la construction durable, le programme met l'accent sur l'efficacité énergétique, le respect de l'environnement et les pratiques de développement durable dans les projets de construction. Grâce à l'alternance, les étudiants ont l'opportunité de mettre en application leurs connaissances académiques dans des contextes réels, de se familiariser avec les exigences du marché du travail et de renforcer leur employabilité à la fin de leurs études.