Gabriel Neuville

Actuellement en deuxième année de graphisme à l'école CIFACOM à Paris, je suis à la recherche d'une alternance pour poursuivre ma formation tout en mettant en pratique mes compétences. L'année précédente, j'ai suivi une classe préparatoire artistique où j'ai approfondi mes compétences de graphisme, tout en développant en parallèle une carrière de freelance. Avant cela, j'ai validé un Bac pro Artisanat et Métiers d'Art sur trois ans, qui comprenait des périodes de stage, me formant ainsi aux exigences professionnelles du métier de graphiste. Mon parcours m'a permis d'acquérir une solide base technique et artistique, que je suis prêt à renforcer au sein d'une entreprise dynamique.

Au cours de mes stages professionnels, j'ai eu l'occasion de travailler avec cinq entreprises différentes, où j'étais responsable de la création d'éléments visuels destinés à l'affichage extérieur et intérieur, tels que des panneaux, des vitrines, ou de la signalétique événementielle. J'ai également conçu des logos, des chartes graphiques, et des affiches publicitaires. En tant que freelance, j'ai collaboré avec une dizaine de clients aux besoins variés, allant de la création de logos à l'élaboration d'une identité visuelle complète, jusqu'à la direction artistique de leurs locaux.

En parallèle de mon activité de graphiste, j'ai occupé plusieurs jobs étudiants, notamment en tant que serveur, cuisinier, barman, employé en tabac, animateur pour enfants, et dans les vendanges. Ces expériences m'ont permis de développer des compétences en gestion du temps, travail en équipe et polyvalence

Mes trois années de Bac pro en graphisme m'ont permis de découvrir le métier de graphiste dans toute sa globalité. Cette formation m'a donné une base solide, en me familiarisant avec les outils et les techniques essentielles du graphisme. Elle m'a également offert l'opportunité d'explorer le monde professionnel à travers plusieurs périodes de stage allant de 1 à 3 mois, ce qui m'a aidé à comprendre les réalités du métier et à renforcer mes compétences sur le terrain.

Ma classe préparatoire artistique, quant à elle, m'a permis d'aborder le graphisme avec un regard plus affûté, à la fois artistique et éduqué. J'y ai développé une approche plus conceptuelle, en affinant mon sens esthétique et en apprenant à repousser les limites de la créativité. Cette expérience a élargi ma vision du graphisme, en me donnant les outils pour allier exigence technique et expression artistique.