Shanaize El Allaoui

Passionnée par la psychologie, je suis diplômée d'une Licence en Psychologie de l'Université Paris Cité. Je prévois de rejoindre un Master en Psychologie pour l'année 2025-2026 afin de me spécialiser davantage dans ce domaine. En attendant, je souhaite me professionnaliser en travaillant comme Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap (AESH). Ce poste me permettra de mettre en pratique mes connaissances, d'acquérir de nouvelles compétences et de contribuer activement au bien-être et à la réussite des élèves.

Passionnée par la psychologie, je suis titulaire d'une Licence en Psychologie de l'Université Paris Cité. Depuis juin 2024, je travaille comme accompagnante psycho-éducative où je soutiens un enfant de 11 ans atteint de TDA, en appliquant des techniques éducatives pour améliorer ses compétences organisationnelles et attentionnelles.

J'ai également acquis une expérience significative lors de mes stages. De janvier à juin 2024, j'ai assisté des psychologues au CAMSP de Trappes, participant à la passation de tests, aux groupes d'habiletés sociales et aux séances de kinésithérapie et d'orthophonie. De septembre à novembre 2023, j'ai effectué un stage au Centre Therapsy à Voisins-le-Bretonneux où j'ai observé et assisté une psychologue lors de séances de suivi psychologique pour enfants et adolescents.

En parallèle, je travaille comme vendeuse Aux Merveilleux de Fred à Versailles depuis septembre 2023 et je suis babysitter à domicile à Bois d'Arcy depuis octobre 2021, offrant une aide aux devoirs et initiant des activités éducatives.

J'ai acquis une expérience précieuse au sein du Centre d'Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) de Trappes, de janvier à juin 2024. Durant ce stage, j'ai assisté des psychologues dans la passation de tests et la cotation, participé à des groupes d'habiletés sociales pour enfants autistes et contribué à des séances de kinésithérapie et d'orthophonie. Cette expérience m'a permis de développer des compétences spécifiques en évaluation et intervention clinique, ainsi que de comprendre l'importance d'une approche multidisciplinaire dans la prise en charge des enfants en situation de handicap.