Formateur-rice - Concepteur-rice Pédagogique - Paris, France - EMMAUS CONNECT

EMMAUS CONNECT

Entreprise vérifiée

Paris, France

il y a 3 semaines

Posté par:

Sophie Dupont

beBee Recruiter

Description

**À propos**:
Ces dernières années, la lutte contre l'illectronisme est devenue une cause nationale comparable à la lutte contre l'illettrisme, car la dématérialisation s'accélère et impacte tous les aspects du quotidien : renouveler ses papiers d'identité, chercher un logement, accéder à ses droitsbien souvent, tout cela n'est plus possible sans internet.

Pour les personnes en précarité sociale qui ne sont pas équipées ou n'ont pas les compétences nécessaires, c'est une double peine : déjà marginalisées, elles sont coupées de la plupart des services essentiels. Leur accompagnement vers plus d'autonomie numérique est notre combat quotidien.

Créée en 2013 et membre du mouvement Emmaüs, l'association Emmaüs Connect a redonné le pouvoir d'agir à plus de personnes en difficulté sociale et numérique grâce à une équipe d'une centaine de salariés épaulée par plus de 1500 bénévoles sur 19 territoires d'action.
- Nous agissons de 3 manières : en fournissant des moyens de connexion et équipements à tarifs solidaires, en accompagnant les personnes en difficulté sur les usages de base, et en formant des professionnels de l'action sociale aux pratiques de l'inclusion numérique.**Descriptif du poste**:
**Vous êtes convaincu-e que le numérique doit être une opportunité pour tous ?**

**Vous avez déjà un pied chez nous **

**VOTRE MISSION**
- **Animer des sessions de formation auprès de nos différents publics dans le respect des contenus et de la posture attendue**:

- En s'appuyant sur les déroulés pédagogiques de l'association, **animer** des sessions de formation présentielles et distancielles - 8 à 10 jours par mois.
- Formations aux techniques d'inclusion numérique, à destination des acteurs sociaux : travailleurs sociaux, chargés d'insertion, bénévoles, agents d'accueil, conseillers numériques, etc.
- Formations aux compétences numériques du quotidien, à destination de professionnels et chercheurs d'emploi en difficulté avec le numérique.- Dans l'animation, porter l'éthique et les convictions de l'association (écoute, respect, bienveillance ), et appliquer les principes de l'andragogie (adaptation aux besoins, pédagogie active )-
- Organiser la logistique des sessions animées et la relation avec les apprenants (évaluation des besoins, bilan à chaud, matériel pédagogique, etc.)-
- En utilisant les outils du Pôle Formation, adapter la formation aux attentes et besoins spécifiques exprimés par le prescripteur ou les apprenants- Dans le cadre de la démarche qualité, fournir un bilan quantitatif et qualitatif des parcours et assurer le respect du cadre administratif et qualité de l'organisme de formation.

**2. Concevoir des dispositifs de formation présentiels et distanciels pour les aidants numériques**:
- Comprendre et analyser les besoins du prescripteur-
- Élaborer les scénarios pédagogiques des formations dans le respect des convictions pédagogiques de l'association (pédagogie active, responsabilisation des apprenants, place pour l'échange, etc.)- Produire les supports des kits pédagogiques (livret formateur, supports d'animation, supports d'activité, synthèse de formation) en utilisant notamment la suite Google et d'autres outils pédagogiques.

**3. Contribuer aux projets transverses de l'association et du Pôle Formation**- Participer à l'amélioration continue de l'action du Pôle Formation au service de l'association et de ses partenaires-
- Contribuer à la veille pédagogique et thématique-
- Contribuer aux relectures et recettages des kits pédagogiques produits par les autres membres du Pôle Formation**Perspectives d'évolution et d'adaptation du poste (selon profil et appétences)**:
- Réaliser une veille pédagogique, métier et réglementaire et la diffuser au Pôle Formation-
- Assurer le contrôle qualité des sessions de formation-
- Participer à la stratégie de développement de l'organisme de formation**Profil recherché**:

- Vous justifiez d'une première expérience professionnelle réussie.
- Une première expérience en ingénierie pédagogique est un plus.
- Une expérience dans la formation aux compétences numériques est un plus.- Vous avez un bon sens de l'organisation, notamment et faites preuve de rigueur dans le suivi des procédures et des plannings.-
- Vous êtes reconnu(e) pour vos qualités de pédagogie et d'écoute.-
- Vous adaptez votre posture à vos différents publics et savez vous approprier des contenus nouveaux et les mettre en œuvre.-
- Vous faites preuve de bonnes compétences rédactionnelles et savez adapter vos contenus à différents publics.-
- Vous aimez travailler en équipe et êtes sensibles aux valeurs de notre collectif (Bienveillance, Solidarité, Entrepreneuriat et Responsabilité)
- **.**- Vous maîtrisez les outils informatiques de base et les outils de travail partagés en lign