Directeur Adjoint Crèche - Fontenay-sous-Bois, France - Fontenay-sous-bois

Fontenay-sous-bois
Fontenay-sous-bois
Entreprise vérifiée
Fontenay-sous-Bois, France

il y a 3 semaines

Sophie Dupont

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Sophie Dupont

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Description
Sous l'autorité du ou de la Responsable de l'Etablissement, exerce l'ensemble des fonctions de direction sous délégation afin d'assurer la continuité du service public pendant l'amplitude horaire d'ouverture de la crèche. Participe et s'assure de la qualité de l'accueil, des soins et de l'accompagnement des enfants dans le respect et de la sécurité de tous. Garantie l'efficacité du service rendu aux familles et de la profonde considération des besoins des enfants.

**Située dans le Val-de-Marne (94), dotée de deux gares et reliée aux lignes A et E du RER, Fontenay-sous-Bois est limitrophe de Paris, par le bois de Vincennes. Comptant un peu plus de habitants, la ville est composée de 13 quartiers, aux morphologies urbaines et sociales très diverses, et compte le premier pôle économique et de transport de l'Est parisien : Val-de-Fontenay.**

**La ville s'engage pour maintenir et développer la mixité sociale, en cœur de métropole. À travers des services publics innovants, de nombreux équipements culturels et sportifs, Fontenay-sous-Bois tient, depuis près de 60 ans, sa promesse de « ville à vivre ». Elle est forgée par une longue histoire de luttes communes, qui lui ont donné son visage d'aujourd'hui, mais est aussi résolument tournée vers l'avenir, déterminée à prendre sa part des transitions devenues indispensables pour préserver une planète vivable.**

**Mission**:
Sous l'autorité du ou de la Responsable de l'Etablissement, exerce l'ensemble des fonctions de direction sous délégation afin d'assurer la continuité du service public pendant l'amplitude horaire d'ouverture de la crèche. Participe et s'assure de la qualité de l'accueil, des soins et de l'accompagnement des enfants dans le respect et de la sécurité de tous. Garantie l'efficacité du service rendu aux familles et de la profonde considération des besoins des enfants.

**Activités**:

- Participer à l'accueil et l'accompagnement de l'enfant et de sa famille conjointement ou par délégation (entretiens, familiarisation, intégration d'un enfant porteur de handicap, organisation et animation du lieu de vie des enfants, information, et co-animation de réunions de parents, orientation des parents vers les acteurs des champs socio-éducatifs et médicaux))
- Assurer l'encadrement, l'animation et la formation conjointement ou par délégation des personnels de l'Etablissement, conseiller et soutenir les équipes face aux situations d'usure, etc
- Soutenir et suppléer le ou la Responsable pour les activités de régie, de budget, de veille et demande de maintenance sur les équipements et la gestion des stocks
- Participer à l'élaboration et la mise en œuvre du projet d'établissement, du projet pédagogique de la structure
- Développer et instaurer des partenariats et collaborations inter services
- Définir un projet éducatif en cohérence avec les orientations des élus et les politiques publiques de l'enfance
- Soutenir la direction dans l'organisation des fonctions et ressources techniques de l'établissement
- Appliquer et accompagner les équipes à la mise en œuvre des mesures de prévention de santé et confort des enfants et s'assurer du respect des règles d'hygiène, de sécurité et différents protocoles
- Développer une culture de la bientraitance et mettre en place un management de la/par la bientraitance
- Assurer l'intérim de direction en l'absence du Responsable d'Etablissement

**Connaissances pré-requises**:

- Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques de l'enfance, politiques nationales, interministérielles et locales, de la CAF
- Connaissance des métiers de la petite enfance (compétences, valeurs, éthique, etc)
- Notions de sociologie et d'anthropologie sur la diversité culturelle, et les différents modes éducatifs
- Méthodes et outils d'analyse et de diagnostic managériaux, d'ingénierie de projets
- Droits et psycho-sociologie de l'enfant et de la famille
- Attendus d'un projet éducatif, projet social et règlement intérieur
- Techniques de communication, de négociation, d'écoute et de reformulation
- Typologie et niveaux du handicap et réglementation liée à l'intégration
- Modes de prévention des maladies infantiles
- Notions de prévention/promotion de la santé et des techniques d'éducation pour la santé
- Signes de maltraitrance et procédures à suivre
- Technologies de l'information et de recherche documentaire

**Formation et/ou diplôme requis**:

- Diplôme d'Etat de puériculture ou d'Educateur de Jeunes Enfants ou d'Infirmier

**Compétences**:

- Capacité d'adaptation et d'organisation
- Capacité d'analyse et de synthèse
- Prise de décision et d'initiative
- Grande disponibilité
- Capacité de mémorisation
- Aptitudes relationnelles, pédagogiques, d'écoute et de remise en question

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