Moniteur Educateur - Pompaire, France - ADAPEI 79 - IME - SESSAD - CESEP Parthenay

ADAPEI 79 - IME - SESSAD - CESEP Parthenay

Entreprise vérifiée

Pompaire, France

il y a 2 semaines

Posté par:

Sophie Dupont

beBee Recruiter

Description

de l'établissement:
Le Service d'Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) de Parthenay est un service médico-social créé en 1989.

Il accompagne des jeunes âgés de 0 à 20 ans qui présentent un Trouble du Développement Intellectuel (TDI), un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) ou un Polyhandicap. Les jeunes accompagnés doivent bénéficier d'une notification d'orientation de la MDPH.

Les missions du SESSAD sont les suivantes:

- La prévention et l'éducation précoce
- Le soutien à l'inclusion scolaire
- Le soutien à l'inclusion sociale dans tous les lieux de vie : la crèche, le centre de loisirs, le quartier, le club de sport, le milieu professionnel
- Le développement de l'autonomie, du bien-être, du pouvoir d'agir
- Le développement psychomoteur, psychoaffectif, du langage et de la communication
- Le soutien et l'accompagnement de la famille

Le SESSAD de Parthenay dispose de deux Unités d'Enseignement Externalisées à l'école de Chatillon sur Thouet et au collège de Mazières en Gâtine. Les élèves sont accueillis à la semaine sur l'établissement scolaire.
- Ils bénéficient de 12 h d'enseignement réparties sur 4 demi-journées. L'enseignement est délivré par un enseignant détaché par l'Education Nationale. Il est soutenu dans son programme pédagogique par une éducatrice du SESSAD.
- Les 4 autres demi-journées sont encadrées par 2 éducatrices du SESSAD. Des séances psychologiques et en psychomotricité peuvent également être proposées.
- Les élèves de l'UEE profitent de temps d'inclusions collectives avec les autres élèves sur les temps de récréation, les temps périscolaires, en classe, ou à travers des projets spécifiques conduits par l'équipe pédagogique ou le SESSAD.

Description de la mission:
Vous accompagnez des enfants présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés (troubles psychiques, troubles du comportement, TED, TSA ) dans une Unité d'Enseignement Externalisée située à l'école primaire de Châtillon sur Thouet.

L'UEE consiste à proposer une offre d'accompagnement médico-social dans l'école et au domicile en fonction des besoins du jeune et des attentes de sa famille.

Vos missions s'inscrivent dans une logique d'inclusion, visant l'accès au milieu ordinaire.

Votre action implique un travail pluridisciplinaire en interne (équipe éducative, thérapeutique et pédagogique,) ainsi qu'en externe (Education Nationale, services du droit commun, services de soins extérieurs, ASE).

Activités générales:
Vous évaluez les potentialités et les besoins des jeunes dans tous les domaines d'apprentissages

Vous développez des stratégies éducatives en lien avec l'évaluation des besoins

Vous participez à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation des Projets Personnalisés

Vous développez des projets de partenariat au sein de l'école

Vous réalisez des accompagnements individuels ou de groupe

Activités spécifiques:
Vous mettez en place des accompagnements personnalisés diversifiés (à l'école, au domicile, dans les clubs sportifs, en lien avec la formation professionnelle...)

Vous cherchez à développer l'autonomie, les habiletés sociales des jeunes, et le vivre ensemble

Vous développez des outils de communication si nécessaire

Vous développez les partenariats et l'accès aux services du droit commun

**Avantages sociaux**:

- Prime Ségur / Laforcade
- 9 Congés supplémentaires
- Compte Epargne Temps
- Bonne mutuelle et prévoyance
- Avantages CSE

**Culture associative**:

- Bonne ambiance de travail
- Association engagée dans une démarche de Qualité de Vie au Travail
- Mobilité interne facilitée
- Accompagnement proposé à la prise de poste : plan d'intégration, formations régulières

Profil recherché:
Titulaire du diplôme de moniteur éducateur

Expérience d'un travail en partenariat avec l'Education Nationale appréciée

Qualités d'écoute, de disponibilité, d'adaptabilité, d'autonomie et relationnelle nécessaires

Horaires : Horaires normaux

Période de la journée : Jour

Contrat à durée indéterminée