Tuteur Habitat - Flers, France - REGIE DE QUARTIER ARC EN CIEL

Description

**Accompagnement Social**

**Tuteur Habitat Régie des Quartiers Arc-en-Ciel**
**19, rue du Pont Féron FLERS**

**Association Loi N° Siret**:
** **

**Code APE : 8899 B**

**Missions principales**:

- Réaliser les travaux de peinture et tapisserie avec les habitants dans l'amélioration de leurs habitats
- Etablir les devis de travaux à effectuer pour les partenaires
- Encadrer et animer l'activité Café réparation

**Activité 1 : Réaliser les travaux et Accompagner les habitants dans l'amélioration de leurs habitats**
- Evaluer les besoins et les souhaits d'accompagnement en collaboration avec les partenaires

(assistant social, bailleur social, Flers Agglo) et la personne demandeuse
- Réaliser le diagnostic énergétique de l'habitat en lien avec les partenaires (EDF, GDF, bailleurs)
- Réaliser une proposition d'accompagnement et un devis (objectifs, nombre heures, durée du chantier)
- Transmettre le devis au service social pour validation
- Réaliser et organiser le chantier en prenant compte les engagements du devis o Planifier les interventions o Prévoir le matériel o Réaliser les achats des fournitures nécessaires (peinture, pinceaux, papier peint ) en respectant le budget prévu o Utiliser les matériaux mis à disposition par les partenaires o Mettre en place les conditions de sécurité nécessaires sur le chantier
- Réaliser la prestation et l'accompagnement social associé. Conseiller la personne autour de l'habitat. En cas de besoin, orienter les habitants vers les partenaires adaptés
- Organiser la visite de fin de chantier / accompagnement avec les partenaires
- Réaliser et formaliser les bilans d'activité semestriels
- Transmettre l'information des dysfonctionnements constatés sur les chantiers

**Activité 2 : Encadrer et animer l'activité Café réparation**
- Etablir un planning avec les Maisons d'Activités de la ville et en adéquation avec leurs orientations
- Communiquer autour de l'activité (distribution de flyers, affichage) et de ses partenaires

(recyclerie)
- Assurer des permanences dans chaque Maison d'Activités (1 semaine sur 2) o Assurer la présence sur les lieux et durant les heures définies o Accueillir les habitants, leur proposer un café, communiquer avec eux pour créer du lien social autour de l'activité
- Aider à la réparation d'objets du quotidien o Réaliser un diagnostic sur les objets réparables ou non et, si besoin, réorienter vers une structure compétente (réparateur agréé, recyclerie ) o Accompagner les habitants dans la réparation de leurs objets : conseiller, aider à la réparation (expliquer, faire avec ), informer, orienter
- Animer l'atelier Café Réparation o Favoriser les échanges entre les différentes personnes (bricoleurs, habitants, personnels des Maisons d'activités ) o Transmettre son savoir en matière de réparation d'objets o Sensibiliser les personnes à la réparation d'objets dans une démarche éco-responsable nécessaires, après validation de la direction o Veiller à la sécurité de chacun au cours des ateliers Café Réparation
- Réaliser et formaliser les bilans d'activités semestriels
- Transmettre l'information des dysfonctionnements constatés sur l'activité

**Activité 3 : Participer au bon fonctionnement de l'association**
- Organiser et gérer son temps de travail autour des deux activités
- Participer aux réunions d'équipe
- Transmettre les informations et les dysfonctionnements constatées à la direction

**Lien hiérarchique et fonctionnel**

**Lien hiérarchique Lien fonctionnel**

Directeur de l'association Acteurs internes:

- L'ensemble des salariés de l'association

Acteurs externes:

- Habitants, partenaires, fournisseurs

**Compétences attendues**

**Connaissances Savoir faire Savoir Etre**
- L'organisation de l'association **Organiser son poste de travail ** Sens de la relation humaine
- Les partenaires de **Respecter les procédures (salariés, habitants) l'association internes et les circuits ** Communication bienveillante
- Les bases et techniques d'information définis **Discrétion professionnelle d'accompagnement social ** Respecter la confidentialité **Ecoute**:

- Les méthodes pédagogiques des informations concernant Pédagogie
- Les méthodes et techniques les situations des salariés **Adaptation relationnelle professionnelles (en lien avec ** Respecter les procédures l'activité) d'accès à l'information
- Les différents matériels confidentielle. Respecter les nécessaires pour les activités espaces confidentiels de la
- Les consignes de sécurité et structure (bureau du les risques de l'activité directeur)
- Maitriser l'outil informatique
- Maitriser l'expression orale et

écrite
- Anticiper et organiser les différentes activités
- Analyser les dysfonctionnements et rechercher les solutions adaptées

Type d'emploi : Temps plein, CDI

Salaire