Médiateur(trice) socio-éducatif - Bordeaux, France - Communes

Description

Médiateur(trice) socio-éducatif - MAIRIE DE TALENCE

Partager la pageVeuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.Fonction publique :

Fonction publique TerritorialeNature de l'emploi

Emploi ouvert uniquement aux contractuelsNature du contrat

Non renseignéExpérience souhaitée

Non renseignéRémunération

(fourchette indicative pour les contractuels)

Non renseigné

Afficher la rémunération pour les fonctionnaires

En lien direct avec la coordonnatrice du Programme de Réussite Educative/ Programme d'Actions Educatives au sein du Pôle Education, Enfance, Solidarité de la municipalité de Talence :

Le médiateur social et éducatif exerce ses missions professionnelles en direction des habitants des Quartiers de la Politique de la Ville (QPV). Il est principalement chargé de tisser des liens avec les enfants/jeunes et leurs familles, particulièrement ceux qui présentent des fragilités.

Le médiateur en rapport avec l'école : il améliore le dialogue et participe au renforcement des liens entre l'institution scolaire, les élèves et leur famille ; il régule les conflits, prévient l'absentéisme et contribue à améliorer la réussite éducative.

Il doit assurer le suivi des parcours éducatifs en lien avec les différents partenaires du territoire, les établissements scolaires et les services de la collectivité.Il a spécifiquement une mission d'accompagnement des enfants et jeunes repérés par le PRE comme étant en situation de fragilité afin de favoriser leur réussite éducative.

Missions de médiateur socio-éducatif :

Mission 1 : Accompagnement social des jeunes et de leurs familles* Favoriser le lien entre les parents et les établissements scolaires (écoles au sein des QPV + Collège Victor Louis)* Développer les liens entre le collège, les écoles et leur environnement (quartier, associations, transports...) pour aider à la mise en uvre d'actions,* Prolonger le travail éducatif mené par les équipes pédagogiques en favorisant le comportement citoyen des élèves en dehors des lieux et temps scolaires.

Mission 2 :* Accompagnement physique des familles et des jeunes vers les institutions, établissements médico-sociaux ; structures à vocation culturelle et/ou sportive...L'action du médiateur doit s'inscrire dans une logique de complémentarité avec celle des autres professionnels du territoire, dans le respect des missions et périmètres d'intervention de chacun, en cohérence avec les différents projets.

Missions de soutien à la coordination du PRE :

Mission 1 : Accompagnement éducatif des jeunes et de leurs familles* Conduire des entretiens individuels sur site et à domicile* Favoriser l'expression de la demande,* Réaliser un diagnostic social pluridisciplinaire et partagé* Suivre des parcours individualisés de réussite éducative avec les partenaires, membres des Equipes pluridisciplinaires restreintes et les services de la collectivité;* Favoriser le lien et la communication entre les jeunes, leurs familles et les structures partenaires

Mission 2 : animer un programme d'actions collectives et/ou individuelles* Participer au recensement des actions existantes sur le territoire* Participer à l'élaboration d'actions, notamment relatives à la parentalité et la santé; les animer* Soutenir la coordonnatrice pour la mise en place et l'évaluation des actions éducatives.Profil recherché

Être éligible aux critères d'Adulte Relais :- Avoir 26 ans ou plus- Être sans emploi ou bénéficier d'un CUI-CAE- Résider dans un quartier prioritaire de la politique de la ville ou dans un autre territoire prioritaire des contrats de ville.

Niveau bac +2 souhaité ou expérience avérée dans les domaines de l'éducatif, du social, de l'animation...Contrat : Adulte Relais - CDD de 31 à 36 mois.Rémunération : 1936 brutLieu de travail au Dôme de Talence. Horaires de travail du lundi au vendredi de 9h à 12h - 13h à 17h.(3 semaines de congés obligatoire pendant les vacances d'été)

Savoirs théoriques :Connaissance du Programme de Réussite EducativeConnaissance des partenaires institutionnels et associatifs du territoire (Education nationale, Aide sociale à l'enfance,...)Connaissance relative aux dispositifs de soutien à la scolarité et à la parentalitéConnaissance sur la réglementation en vigueur sur les droits des usagers (RGPD, secret partagé ...)

Savoir-faire :Conduire des entretiens d'aidesAider à la réalisation d' un diagnostic social global des situationsTravailler en équipe et en partenariat dans l'intérêt de l'enfant/jeune et de leurs famillesAnimer des actions du dispositif du Programme de Réussite EducativeSoutenir et accompagner des initiatives dans le cadre d'une démarche participativeConnaissance de l'outil informatique : office 365Alimenter des tableaux de bord et outils de suivi de l'activitéRédiger des synthèses de situation

Savoir-être :Sens du service publicEthique et déontologieDiplomatie, sens de l'écouteSens du travail en équipe et en réseauÊtre force de propositionsQui sommes-nous?

Descriptif du service

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