Référent de Parcours - Brest, France - Les Papillons Blancs du Finistère

Les Papillons Blancs du Finistère

Entreprise vérifiée

Brest, France

il y a 2 semaines

Posté par:

Sophie Dupont

beBee Recruiter

Description

L'Association « Les Papillons Blancs du Finistère » est une association parentale et militante, affiliée au mouvement UNAPEI, qui a la double mission de promouvoir et défendre les intérêts des personnes en situation de handicap mentale et/ou psychique et de mettre en œuvre des solutions adaptées à leurs besoins.

L'Association accueille aujourd'hui, dans 62 sites, établissements et services répartis dans le département, 1.650 personnes, enfants, ou adultes de tous âges et à toutes les étapes de la vie sur les champs de l'éducation, de la formation, du travail et de l'habitat. Près de 1.000 professionnels agissent chaque jour aux côtés des personnes en situation de handicap mental pour leur permettre d'avancer vers plus d'épanouissement, d'autonomie et d'inclusion.

**Description du poste**:
L'ESAT de l'Iroise dispose de trois ateliers. Des travailleurs sont également en détachement collectif ou individuel dans des entreprises. Les métiers proposés sont le menuiserie, la signalétique, la gravure, les prestations de services, l'entretien d'espaces verts, le détachement en entreprise, le développement durable et la sous-traitance.

**Missions**

En tant que Référent de parcours, sous la responsabilité du Chef d'atelier et du Directeur-adjoint, vous assurez une mission de coordination des projets sur votre périmètre et encadrez une équipe de travailleurs sur un atelier de sous-traitance industrielle. Vos principales missions sont les suivantes:

- ** Encadrement d'équipe**
- Être garant(e) de la continuité dans l'élaboration, l'animation et le suivi des projets personnalisés des travailleurs au sein d'une équipe pluridisciplinaire (responsable d'ateliers, psychologue et assistante sociale).
- Être une personne ressource, responsable et garant(e) dans la continuité de l'encadrement, du respect des règles d'hygiène et de sécurité d'une équipe de travailleurs en situation de handicap mental ou psychique.
- Avoir une expertise technique des processus industriels pour être capable de développer et adapter des nouvelles méthodes de travail en fonction des exigences des clients.
- Veiller à la dynamique de formation, à la valorisation, à la transmission de compétences.
- Aassurer en lien avec les clients, dans le respect des délais et du contrôle qualité : l'organisation, la continuité de l'activité, de prestation de service et de sous-traitance
- **Coordination des projets**:

- Soutenir les Moniteurs d'ateliers dans la conception, la rédaction, l'évaluation et la mise en œuvre des projets professionnels.
- Être une personne ressource pour conseiller sur le développement d'outils d'accompagnement / d'apprentissage en lien avec les besoins des personnes accompagnées.
- Apporter un regard croisé et une distanciation quant aux projets et aux situations des personnes accompagnées en lien avec les psychologues, l'assistante sociale, le service soutien et les autres coordinateurs de projets.
- Renforcer la culture des « écrits professionnels » au sein des équipes de son périmètre.
- Participer aux réunions de coordination de l'établissement en équipe pluri-disciplinaire
- Participer à l'animation de la politique de partenariat et de réseaux sur le territoire
- Animer des groupes de travail et traiter des fiches actions dans le cadre de la politique d'amélioration continue de l'établissement

**Date d'embauche envisagée : 15/05/2023**

**Conditions**
- Salaire selon la convention collective CCN66

**Profil recherché**:
**Profil**
- Diplôme d'éducateur technique spécialisé
- Formation et expérience professionnelle dans un secteur industriel technique.
- Capacités d'observation, d'analyse, d'organisation et de reporting.
- Aptitude à la prise d'initiatives.
- Travail en équipe.
- Bon sens, relationnel adapté, approche pédagogique, technique et pratique.
- Intéressé(e) par l'encadrement d'équipe et la transmission de ses savoir-faire.
- Connaissance et utilisation des outils de bureautique.
- Connaissance des troubles neuro-développementaux
- Qualité rédactionnelle
- Capacité en animation d'équipe
- Sens relationnel et approche pédagogique
- Connaissance du fonctionnement des ESAT et ateliers de production
- Permis B exigé