Psychologue en Hôpital de Jour de Pédopsychiatrie - Mulhouse, France - Groupe Hospitalier de la Région de Mulhouse et Sud Alsace

Sophie Dupont

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Sophie Dupont

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Description
Poste à pourvoir en CDD (7 mois)
Poste basé à Mulhouse
Vous êtes titulaire d'un Master professionnel en psychologie clinique et pathologique.

**Hôpital de Jour rue du Zoo**: accueil d'enfants de 3-6 ans. Diagnostic prévalent de Troubles du Spectre Autistique.

**Hôpital de Jour rue Drumont**: Centre Thérapeutique de Jour et d'Insertion Scolaire. Accueil d'enfants de 6-12 ans. Accompagnement d'enfants présentant principalement des troubles du spectre autistique : en milieu scolaire ou dans le projet d'une orientation vers une structure médico-sociale. Soutien aux familles.
Missions
- Profession participant à la santé, non inscrite dans le livre IV du CSP.
- Les psychologues adhèrent au Code de déontologie des psychologues du 23 mars 1996 mis à jour le 4 février 2012.
- Ils exercent les fonctions, conçoivent les méthodes, élaborent et mettent en oeuvre les moyens et techniques des actions préventives, curatives et de recherche correspondant à la qualification issue de leur formation et les choisissent en toute autonomie.
- A ce titre, ils étudient et traitent, au travers d'une démarche professionnelle propre, les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité, en articulation avec le projet de l'établissement et les projets des pôles.
- Le psychologue peut être membre du Collège des psychologues.
- Il rend compte, dans le cadre du rapport annuel d'activité, de ses activités cliniques institutionnelles et de l'apport des activités FIR.

Activités principales

**Public reçu**:

- enfants âgés de 3 à 12 ans
- l'enfant et son environnement familial et extra-familial

**Activités cliniques auprès des personnes et des groupes**:
**Le psychologue**:

- recueille et analyse les besoins et/ou les demandes d'intervention psychologique
- n'intervient qu'avec le consentement libre et éclairé des personnes qui le consultent
- aide au diagnostic sur le fonctionnement psychique d'une personne ou d'un groupe
- pratique des entretiens individuels ou collectifs, le bilan psychologique (entretien, interprétation, synthèse, restitution), les psychothérapies individuelles et de groupe
- collabore avec les autres membres de l'équipe pluri-professionnelle, et notamment le chef de pôle et le praticien chargé de l'unité de l'intervention
- présente ses conclusions de façon claire et compréhensible aux intéressés
- il contribue à la détermination, à l'indication et à la réalisation d'actions préventives et curatives assurées par l'établissement et collabore aux projets thérapeutiques ou éducatifs tant sur le plan individuel qu'institutionnel, ou partenarial

**Bilans pratiqués**:

- bilans psychométriques
- bilans projectifs
- bilans à visée diagnostique (autisme)
- bilans de développement
- bilans attentionnels
- observations cliniques

**Activités institutionnelles**:

- renseignement du dossier du patient
- intervention auprès d'équipes pluri-professionnelles internes ou externes (formation, soutien, groupes de parole, analyses de pratiques, analyse institutionnelle...)
- participation à l'élaboration d'un projet psychologique de pôle et d'établissement

**Travail de partenariat**:

- équipe pluridisciplinaire (médecins, cadres de santé, soignants, enseignants...)
- services sociaux, éducatifs, scolaires, judiciaires, juridiques (MDPH, CDA, écoles, ASE, PMI, tribunal, établissements spécialisés...) pour le travail de liaison
- réseaux de villes et associations pour le suivi des patients

**Fonction de formation, d'information et de recherche**:
La fonction FIR est une fonction indispensable à un exercice optimisé des missions des psychologues pour l'exercice desquelles, sur la base des objectifs qui auront été arrêtés chaque année. Ils doivent bénéficier de toutes les facilités et notamment d'un ordre de mission annuel.
Les psychologues engagent, selon des modalités dont ils ont l'initiative, une démarche qui peut être exercée sous plusieurs formes et notamment:

- l'accueil, l'encadrement et la formation des étudiants et des stagiaires
- un travail d'évaluation fondamental pour l'exercice, prenant en compte leur propre dimension personnelle et effectué pour toute méthode spécifique librement choisie (supervision individuelle, groupes de réflexion et de supervision théorico-clinique entre professionnels ou autre)
- une actualisation des connaissances concernant l'évolution des méthodes et l'information scientifique
- une participation, impulsion, conduite, réalisation et communication de travaux de recherche

Spécificités du poste

Travail sur 2 sites mulhousiens.
Cycle de travail de 37h/semaine. Congés annuels et récupérations imposés lors des périodes de fermetures des structures (8 semaines)
Les activités du FIR doivent être organisées en cohérence et complémentarité avec les besoins du pôle et d

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