Cdd Periscolaires - Lyon, France - Chambéry

Chambéry

Entreprise vérifiée

Lyon, France

il y a 3 semaines

Posté par:

Sophie Dupont

beBee Recruiter

Description

Depuis la rentrée 2015/2016, la Ville de Chambéry a mis en place de nouveaux temps d'activités périscolaires dans le cadre d'un projet éducatif de territoire. Sur chaque école, une équipe d'animateurs périscolaires sous la responsabilité du coordonnateur périscolaire propose aux enfants un cadre ludique et bienveillant où l'enfant pourra s'épanouir en toute sécurité. L'animateur périscolaire met en œuvre le projet éducatif de la ville de Chambéry sur l'ensemble des temps périscolaires de l'enfant (accueil du matin, encadrement du midi, TAP). Les postes sont à pourvoir dès que possible et jusqu'à la fin de l'année scolaire.

**Description**:
MISSIONS PRINCIPALES:
Veille à la sécurité entre les temps scolaires et périscolaires ;
Alerte sa hiérarchie au sein de l'école dans les meilleurs délais ;
Fait connaître et appliquer les règles du règlement périscolaire ;
Explique et vérifie le respect des règles d'hygiène ;
Crée les conditions d'un accueil bienveillant ;
Est à l'écoute des besoins des enfants ;
Gère et arbitre les conflits par le dialogue et la médiation ;
Veille à éviter les bagarres par la communication non violente ;
Est attentif à ce que chaque enfant s'intègre au sein d'un groupe ;
Entretient des relations professionnelles bienveillantes avec ses collègues, communique et renseigne les parents ;
Accompagne l'autonomisation des plus jeunes et favorise l'entraide par les plus grands ;
Est vigilant au respect des principes de laïcité et à la mixité des groupes ;
Met en œuvre des espaces de concertation avec les enfants ;
Propose les TAP adaptés au moment de la journée et aux besoins des enfants en fonction des âges

Joue avec les enfants ;
Aménage des espaces ou l'enfant est maitre du jeu.

COMPETENCES REQUISES:
Posséder obligatoirement le BAFA (ou équivalent), maîtriser les techniques d'animation, d'éveil de l'enfant et d'expression corporelle ;
Connaître le développement physique et psychologique de l'enfant à partir de 2 ans ;
Maîtriser les gestes de 1er secours ;
Maîtriser les règles de sécurisation d'un espace et de déplacements ;
Savoir encadrer des activités et animer des temps récréatifs ;
Savoir préparer et planifier des activités ;
Observer, écouter les besoins des enfants ;
Gérer les conflits, arbitrer, apaiser un groupe d'enfants ;
Posséder le sens du travail collaboratif et transversal ;
Communiquer, échanger, savoir rendre-compte

Etre courtois, diplomate et pédagogue ;
Savoir accueillir des enfants, des parents dans le respect des règles de neutralité et d'égalité des usagers ;
Respecter et faire respecter les règles, les expliquer si nécessaire ;
Avoir le sens des responsabilités ;
Etre dynamique et ponctuel.

Renseignements complémentaires auprès de Alice CLARET