Responsable Du Secteur Entretien Et Gardiennage - Cachan, France - Ville de Cachan
Description
Située à 2,5 km de la porte d'Orléans et desservie par la ligne B du RER, Cachan est l'une des communesles plus attractives de la région francilienne. Ses habitants bénéficient d'un cadre de vie préservé,
d'une vie associative et culturelle très riche, d'équipements publics de qualité et d'une situation privilégiée,
au cœur du Grand Paris. Par ailleurs, elle mène de grands projets qui vont accroître son rayonnement tels
que le nouveau Campus étudiants, l'écoquartier de la gare ou encore l'arrivée de la future ligne 15 du Grand
Paris express. Le mandat porte ainsi l'ambition d'une ville innovante, participative, écologique,
proche des besoins de ses habitants, fière de son histoire et tournée vers son avenir. Cachan est labellisée
**I - IDENTIFICATION DU POSTE**
**Libelle du poste**: Responsable du secteur entretien et gardiennage (F/H)
**Direction - Service **:DPS - Service entretien restauration et gardiennage (ERG)
**Catégorie**: B
**Cadre d'emplois **:Rédacteur, Technicien
Chiffres-clés : 11 écoles ; 1 lingerie centrale ; 1 magasin pour la gestion et la distribution du matériel et des
produits d'entretien ; 87 agents pour le secteur scolaire ; 6 postes administratifs
**II - DESCRIPTIF DU POSTE
**A / MISSIONS
**Le responsable du secteur Entretien et gardiennage est chargé de participer en lien avec le responsable du
service à l'élaboration des orientations stratégiques de la Ville pour ce secteur, et de les mettre en œuvre. Il
pilote l'ensemble des ressources de son secteur, encadre et anime l'ensemble des équipes entretien et
gardiennage, élabore et suit l'exécution du budget. Il assure une veille sectorielle et évalue la qualité du
service rendu.
Pôle GPEC 1
**B/ FONCTIONS ET ACTIVITES
**Encadrement des équipes**
- Assurer le suivi quotidien du travail des équipes sur les différentes
**(ATSEM, agent de service et**
écoles en lien avec les 2 coordinateurs
**gardiens)**
- Mettre en place des temps d'échanges collectifs au sein de chaque
équipe
- Assurer les remplacements des agents absents
- Rédiger des notes ou rapports en cas de dysfonctionnement
- Élaborer des plannings de tâches et congés et les ajuster en cas de
réalisation de travaux sur les différents groupes scolaires
- Contrôler le travail fait par les agents et faire respecter les procédures
- Assurer une veille professionnelle relative au métier d'ATSEM et au
monde éducatif
- Travailler aux rôles et missions des équipes sur le temps méridien en
lien avec le responsable de la pause méridienne et les coordinateurs
pédagogiques
- Etre garant de l'hygiène et de la sécurité des locaux (agents de service
et gardiens)
**Gestion des ressources**:
- Participer à l'élaboration et au suivi du plan de formation, élaborer des
**humaines **contenus de formation et mettre en place des actions de formation
- Gérer les congés et les absences en lien avec le gestionnaire RH
- Procéder à l'entretien professionnel des agents
- Constituer les équipes et organiser les mobilités
- Gérer les dotations vestimentaires
- Assurer le recrutement des agents du secteur
- Suivre les échéances des contrats
**Gestion administrative et **-Gestion de l'approvisionnement des sites (produits d'entretien, linge,
**logistique **matériel d'entretien):
- Mettre en place les outils de gestion par site
- Relayer au responsable de service toutes difficultés constatées ou
demandes des directions d'écoles
- Elaborer et suivre le budget du secteur
- Participer à l'analyse et au suivi des marchés publics
Pôle GPEC 2
**III - COMPETENCES ET APTITUDES REQUISES
**SAVOIR **Expérience sur un poste similaire et en encadrement de terrain
Connaissance de la réglementation en matière d'alimentation, d'hygiène
et sécurité
Maitrise des méthodes H.A.C.C.P
Bonne connaissance des produits d'entretien et des techniques de
nettoyage et de désinfection.
PERMIS B OBLIGATOIRE
**Savoir faire**
Management d'équipes à fort effectif (90 agents sur multi sites)
Gestion des urgences et des priorités
Accompagnement et conduite du changement
Capacité à fédérer autour d'un projet
**Aptitudes / qualités
Rigueur
Organisation, anticipation et réactivité
Force de proposition
Gestion du stress
Capacité à communiquer, sens du travail en équipe et de la transversalité
Bon sens relationnel, diplomatie et sens de la pédagogie
**IV - POSITION DANS L'ORGANISATION
**Positionnement hiérarchique**:
N+1 : Responsable du service Entretien, gardiennage et restauration
**Relations internes**: Service enfance et jeunesse, Résidence pour personnes âgées, services
techniques, Direction des ressources humaines, Service financier, Service
fêtes et cérémonies
**Relations externes **:Directeurs d'écoles, Direction départementale de la protection des
populations, fournisseurs
**V - CONDITIONS D'EXERCICE DES MISSIONS / ENVIRONNEME
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