Aide Soignant - Pouzolles, France - SESAME AUTISME OCCITANIE EST

SESAME AUTISME OCCITANIE EST
SESAME AUTISME OCCITANIE EST
Entreprise vérifiée
Pouzolles, France

il y a 1 semaine

Sophie Dupont

Posté par:

Sophie Dupont

beBee Recruiter


Description
Dans le cadre d'un CDD, nous recherchons un(e) Aide Soignant(e) à temps complet.

Vos missions principales sont les suivantes:
L'Aide-soignant(e) participe à l'accompagnement quotidien des adultes ayant des Troubles du Spectre Autistique (TSA) dans leurs activités de vie ordinaire (quotidienneté, loisirs, soins d'hygiène et de confort ). Il réalise cet accompagnement dans le cadre de la mise en œuvre du projet d'accompagnement individualisé (PAI).

L'Aide-soignant(e) participe à l'élaboration, au suivi et à l'évaluation des objectifs éducatifs et de soin. Il accompagne les adultes, contribue à leur bien-être et à les faire progresser, dans la mesure du possible, dans leur autonomie.

L'Aide-soignant(e) s'inscrit dans un travail d'équipe et dans le lien partenarial.

L'Aide-soignant(e) participe, dans la mesure de ses compétences, et dans le cadre de sa formation, aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Ces soins ont pour objet de promouvoir, protéger, maintenir et restaurer la santé de la personne, dans le respect de ses droits et de sa dignité.

Instaurer une relation d'accompagnement et assurer une fonction de repère et d'étayage dans une démarche éthique.

Animer, soutenir la vie quotidienne et favoriser le développement des capacités des personnes accompagnées.

Dispenser des soins d'hygiène et de confort aux personnes accueillies en étroite collaboration avec l'infirmière, et sous l'autorité du cadre de santé et du médecin de l'établissement.

Observer les personnes accueillies et mesurer les principaux paramètres liés à leur état de santé.

Aider l'infirmier à la réalisation de soins

Animer une intervention socio-éducative collective (activités notamment).

Mettre en œuvre les protocoles d'accompagnement individualisés décidés en équipe pluridisciplinaire

Contribuer en qualité de référent ou non, à la conception, la conduite et l'évaluation des projets d'accompagnement individualisés

Participer à la mise en œuvre d'un projet éducatif ou thérapeutique en s'inscrivant dans un travail d'équipe.

Observer et rendre compte de son activité selon différents modes et supports mis à disposition par l'établissement.

Transmettre ses observations par oral et par écrit pour maintenir la continuité des soins

Situer son action dans le cadre des missions de l'institution et de son projet.

S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques professionnelles.

L'Aide-soignant(e) est amené à assister les adultes qu'il accompagne dans leur prise de traitement selon les conditions réglementaires.

L'Aide-soignant(e) assure des fonctions de référent de projets d'accompagnement éducatifs individualisés.

L'Aide-soignant(e) travaille en étroite collaboration avec ses collègues de divers services.

L'Aide-soignant(e) assure les responsabilités des interventions éducatives ou thérapeutiques liées à sa mission dans le respect du projet institutionnel, des procédures établies et sous l'autorité du cadre de santé.

La planification de ses horaires et de ses interventions se réalise sous l'autorité conjointe chef de service éducatif et du cadre de santé.

L'engagement de dépenses se fait en accord avec le chef de service éducatif ou à défaut du cadre de santé.

L'Aide-soignant(e) peut être amené à effectuer des déplacements dans le cadre de visites à domicile, des accompagnements à l'extérieur, accompagnements médicaux, de réunions avec les partenaires

Soutien technique de l'équipe de direction et du personnel administratif, technique et médico-social.

Réunions techniques, paramédicales, cliniques, d'information et d'organisation.

Amplitude horaire d'internat et travail 1 week-end sur 2.

SAVOIR ETRE ET SAVOIR FAIRE

Avoir des connaissances de base, théoriques et pratiques, autour des adultes TSA et des modalités d'intervention auprès d'eux.

Avoir des capacités d'empathie envers les adultes ayant des TSA.

Savoir apporter consistance et contenance aux personnes accompagnées.

Apporter son aide pour la toilette, l'habillage, la prise de repas, éventuellement l'élimination et le déplacement en l'adaptant aux besoins et aux capacités des personnes et en respectant les règles d'hygiène et de pudeur.

Transmettre les informations liées à la réalisation du soin et alerter en cas d'anomalie par oral, par écrit ou en utilisant les outils informatisés.

Renseigner des documents assurant la traçabilité des soins en appliquant les règles.

Rechercher et organiser / hiérarchiser l'information, discerner les informations à transmettre dans le respect des règles déontologiques et du secret professionnel.

Identifier son propre champ d'intervention en particulier au regard des compétences infirmières.

Savoir observer les personnes accueillies et apprécier les changements de leur état clinique

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