Concepteur-rice Pédagogique - Paris, France - EMMAUS CONNECT

EMMAUS CONNECT

Entreprise vérifiée

Paris, France

il y a 2 semaines

Posté par:

Sophie Dupont

beBee Recruiter

Description

**À propos**:
Ces dernières années, la lutte contre l'illectronisme est devenue une cause nationale comparable à la lutte contre l'illettrisme, car la dématérialisation s'accélère et impacte tous les aspects du quotidien : renouveler ses papiers d'identité, chercher un logement, accéder à ses droitsbien souvent, tout cela n'est plus possible sans internet.

Pour les personnes en précarité sociale qui ne sont pas équipées ou n'ont pas les compétences nécessaires, c'est une double peine : déjà marginalisées, elles sont coupées de la plupart des services essentiels. Leur accompagnement vers plus d'autonomie numérique est notre combat quotidien.

Créée en 2013 et membre du mouvement Emmaüs, l'association Emmaüs Connect a redonné le pouvoir d'agir à plus de personnes en difficulté sociale et numérique grâce à une équipe d'une centaine de salariés épaulée par plus de 1500 bénévoles sur 19 territoires d'action.
- Nous agissons de 3 manières : en fournissant des moyens de connexion et équipements à tarifs solidaires, en accompagnant les personnes en difficulté sur les usages de base, et en formant des professionnels de l'action sociale aux pratiques de l'inclusion numérique.**Descriptif du poste**:
**Concepteur-rice pédagogique pour des formations de valorisation des équipements informatiques**

**Vous êtes convaincu-e que le numérique doit être une opportunité pour tous ?**

**Vous avez déjà un pied chez nous **

**CONTEXTE**

Plus de 60 millions de téléphones portables dorment dans les tiroirs des français et au moins autant d'ordinateurs et tablettes.

Paradoxalement, 8 millions de personnes n'ont pas accès au numérique faute de moyens pour s'équiper. Un Smartphone coûte 1⁄4 de RSA. Plus de 11 millions de personnes vivent sous le seuil de pauvreté en France, pour elles, l'accès aux équipements numériques est inabordable.

Le reconditionnement d'équipements informatiques permet à Emmaüs Connect d'équiper à prix solidaires les publics les plus fragiles. Cette action sociale est aussi écologique puisque 78% de l'impact environnemental du numérique sur les émissions de gaz à effet de serre est lié à l'étape de fabrication. Faire l'acquisition d'un ordinateur portable reconditionné plutôt que d'un neuf permet d'éviter 43% à 97% d'impact annuel.

L'enjeu : aider la filière de la collecte, de la valorisation et du réemploi solidaire à monter en compétences afin de répondre aux besoins croissants de reconditionnement informatique et rendre ainsi les métiers de ce secteur attractifs (agents de collecte, agents technique, valoristes)

Dans ce contexte, Emmaüs Connect et ses partenaires de l'ESS souhaitent dans un premier temps définir et conceptualiser les types de formations à créer afin de structurer ce secteur du réemploi solidaire (formations courtes, longues et de différents niveaux). Ensuite ces formations seront à concevoir et animer auprès des publics cibles.

**VOS MISSIONS**:
En tant que Concepteur Pédagogique, votre mission principale en 2024 sera de contribuer à la structuration de la filière du réemploi solidaire en élaborant des formations adaptées. Vous travaillerez en étroite collaboration avec les partenaires d'Emmaüs Connect pour définir, conceptualiser, concevoir et animer des programmes de formation visant à faire monter en compétences les acteurs de la collecte, de la valorisation et du réemploi informatique.
- Participer à la définition de la stratégie de formation- Comprendre et analyser l'environnement, les offres de formations existantes et les besoins en compétences-
- A l'aide de l'analyse des besoins et contraintes, participer à l'élaboration de la stratégie de formation à adopter : définition des objectifs, cibles et modalités-
- Élaborer le cahier des charges des dispositifs pédagogiques adaptés aux divers profils (agents de collecte, agents techniques, valoristes. bénévoles ) et aux différents niveaux de compétences nécessaires dans le réemploi solidaire (formations courtes / longues, certifiantes, etc.)-
- Étudier l'intérêt et la possibilité de créer des formations certifiantes- Concevoir des dispositifs de formation présentiels et distanciels à destination des valoristes informatiques- Élaborer les scénarios pédagogiques des formations dans le respect des convictions pédagogiques de l'association (pédagogie active, horizontalité de la relation pédagogique, etc.)-
- Impliquer tout au long du cycle de conception les différentes parties prenantes internes ou partenaires : apprenant-e-s, prescripteur-rice-s,
- ****

, formateur-rice-s, etc.-
- Produire les supports des kits pédagogiques (livret formateur, supports d'animation, supports d'activité, synthèse de formation)-
- Faciliter le déploiement des ressources pédagogiques par les parties prenantes (notamment formation de f