Lettres Modernes - Rieumes, France - Académie de Toulouse

Description

ENSEIGNANTS DU SECOND DEGRE PUBLIC | Humanités - lettres | Lettres modernes | Lettres modernes

Lettres Modernes - Haute Garonne (Rieumes)

L'académie de Toulouse recherche un enseignant non-titulaire en lettres modernes.

L'enseignant est recruté par la direction des personnels enseignants du rectorat de Toulouse qui gère les établissements d'enseignement public du second degré de l'académie. Les candidatures sont étudiées par les corps d'inspection en charge de la discipline.

Missions

Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'école qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination.

Activités

concevoir et mettre en œuvre des situations d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux
transmettre des connaissances disciplinaires, faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire
concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves
assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation
contribuer au fonctionnement de l'établissement et au travail d'équipe

Compétences attendues

maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement prenant en compte la diversité des élèves
évaluer les progrès et les acquisitions des élèves

Savoirs et savoir faire particuliers

Etre conscient des enjeux fondamentaux de l'enseignement des Lettres : formation de lecteurs, transmission d'une culture patrimoniale et contemporaine, développement de la sensibilité esthétique des élèves, transmission de connaissances et compétences (maîtriser la langue, lire, dire, écrire)
S'appuyer sur les ressources institutionnelles pour construire les scénarios pédagogiques en français : programmes, ressources d'accompagnement sur Eduscol, sites académiques

Diplôme requis

Licence / master souhaité, en lien avec la discipline d'enseignement

Lieu d'exercice

Collège de Rieumes.