MEDECIN PEDOPSYCHIATRE ou PSYCHIATRE - Montpellier, France - Adages

Description

Missions principales

• Est chargé(e)) de la mise en oeuvre et du suivi des objectifs éducatifs définis par le Projet d'Etablissement dans le cadre du DITEP,
• Assure la mise en oeuvre, le suivi, l'évaluation des Projets Personnalisés d'Accompagnement, en coopération avecles cadres techniques, les professionnels partenaires externes et les familles, et notamment au sein du service qu'ilanime,
• Suscite, promeut, élabore, met en oeuvre et évalue, en lien avec la Direction et les Cadres Techniques, les modesde prise en charge et d'accompagnement, dans un souci de cohérence de l'ensemble des interventions,
• Suscite, promeut, élabore, met en oeuvre et évalue, en lien avec la Direction et les Cadres Techniques toutedémarche de projet dans le cadre du service,
• Est chargé(e) de la mise en oeuvre et du suivi des relations avec les Partenaires du service en lien avec la Direction,
• Participe au suivi et à la mise en oeuvre de la démarche d'évaluation au DITEP, en lien avec la Direction,
• Est chargé(e) d'une mission de veille concernant l'évolution des textes légaux en rapport avec les missions du serviceen lien avec la Direction,
• Est chargé(e) en lien avec la Direction de promouvoir d'organiser et de susciter des démarches de formation pour despratiques professionnelles innovantes et en constante adaptation.
• Organiser et soutenir le travail en partenariat (Education Nationale, associations, ...)

• Participer à l'élaboration, la mise en oeuvre et à l'évaluation du projet d'établissement et du projet de service, dans lecadre des orientations, des valeurs associatives et de la règlementation en vigueur,
• Coopérer à l'organisation et aux orientations générales institutionnelles,
• Veiller à l'application des décisions individuelles et collectives,
• Participer à la définition des besoins en vue de l'organisation du service éducatif,
• Participer à la définition des besoins en vue de l'organisation du service pédagogique et des ateliers éducatifs en temps scolaires.
• Animer les réunions d'équipe et de synthèse, en établir le compte-rendu,
• Animer les réunions d'équipes, en établir les relevés de conclusions,
• Superviser la conception, la mise en oeuvre et l'évaluation de tout projet émanant de son service ou par délégation des projets transversaux,
• Assurer la permanence de responsabilité selon un roulement établi en l'absence de la Direction,
• Assurer le suivi des budgets éducatifs et leurs répartitions sur le service en responsabilité, en coordination avec l'économe comptable et la direction,
• Assurer le suivi des budgets de son service, en coordination avec l'économe comptable et la direction,
• Participer (ou assurer la responsabilité par délégation de la direction), aux actions transversales mises en oeuvre (GRH, évaluation, élaboration de nouveaux projets).

• Participer à l'instruction des dossiers des candidatures en CDI et CDD.
• Contribuer à la définition des conditions de travail,
• Animer, coordonner, soutenir, encadrer le travail des équipes,
• Organiser et contrôler le tableau de service, participer à l'évaluation des salariés (entretiens obligatoires, ...)
• Contribuer à l'élaboration et à la mise en place des activités et des ateliers sur les temps scolaires,
• Accueillir, guider, organiser le travail des stagiaires et maintenir un suivi avec les centres de formation du secteur médico-social,
• Assurer les actions de tutorat auprès des personnels titulaires de Contrats d'Apprentissages ou Titulaires d'un contrat aidé relevant du secteur éducatif,
• Organiser les plannings et évaluer leurs réalisations.
• Participer à l'organisation et au contrôle des activités éducatives pédagogiques et prises en charge soins et des transferts, dans le respect des budgets alloués en début d'année.
• Organiser le transport des enfants, en lien avec le coordinateur transport.
• S'assurer de la mise en oeuvre et du suivi du Projet Personnalisé d'Accompagnement et de son évaluation,
• Accueillir et informer les familles concernant les modalités pratiques de la prise en charge éducative de l'enfant,
• Accueillir et informer les familles concernant les modalités pratiques de la prise en charge de l'enfant,
• Accueillir et informer les familles dans le cadre du suivi et de la restitution des projets personnalisés d'accompagnement.

• En l'absence de la Direction, assurer la bonne marche de l'établissement,
• Pourvoir au remplacement des personnels éducatifs en C.D.D., en liaison avec le Secrétariat de Direction et le Directeur-Adjoint ; des personnels éducatifs en C.D.I, en liaison avec le Secrétariat de Direction et la Direction (entretiens pour repérage de candidats et présentation de 3 candidatures à la direction pour les CDI).
• Lorsqu'il l'estime indispensable, le Chef de Service a le devoir de contacter la Direction de l'Etablissement par tous les moyens que celui-ci lui aura auparavant indiqué. Dans le cas où la Direction ne pourrait être joignable, le Chef de Service informe le Siège du problème posé.
• Ainsi, en cas d'indisponibilité de la Direction de l'Etablissement, le Chef de Service est chargé :
• D'assurer la continuité du service sous tous ses aspects,
• De prendre toute décision estimée urgente concernant la sécurité des personnes et des locaux,
• D'exercer toute mesure disciplinaire conservatoire immédiate (autre que le licenciement) dans le cas où un jeune accueilli aurait été mis en danger grave (physique ou psychologique) du fait des agissements d'un professionnel