- Tronc commun M1S2S3 ( 24 heures/6 ECTS)
- Atelier de méthodologie des études politiques M2S3 (24 heures/6 ECTS)
- Atelier accompagnement et tutorat : Suivi et conseil des étudiants en master tout au long de l'année (24 heures)
- Aide à l'organisation de la Journée d'étude de la mention (24 heures)
- un curriculum vitæ incluant la liste des publications ;
- le rapport de soutenance de la thèse de doctorat ou, dans le cas d'une thèse en cours, le résumé et l'état d'avancement de la thèse (2 pages maximum) + une lettre du directeur précisant le délai de soutenance ;
- une lettre de motivation, adressée au Président de l'EHESS, précisant l'emploi pour lequel il est fait acte de candidature, exposant un programme de recherche et faisant état des champs de compétences méthodologiques et pédagogiques du candidat (5 pages maximum) ;
- un résumé (sur un feuillet recto/verso) précisant, au recto les principaux éléments du CV (avec les publications significatives), au verso les grands traits du projet).
ATER à mi-temps - Paris, France - ehess
Description
L'attaché.e temporaire de d'enseignement et de recherche assurera des enseignements du tronc commun et de méthodologie. Il ou elle contribuera aux différentes actions destinées à favoriser la réussite des étudiants de master.
Charges d'enseignement (96 heures TD pour l'année)
L'ATER de la mention Études politiques sera chargé(e) de :
Ce séminaire de tronc commun obligatoire pour les étudiant·es de M1 de la mention Études politiques propose une initiation aux problématiques et aux méthodes mises en œuvre dans l'étude du politique.
Cet atelier généraliste vise à accompagner les étudiant·es de M2 de la mention Études politiques. Les séances, thématiques, s'articulent autour des enjeux de problématique, terrain, état de l'art, traitement des sources, etc. Les participant·es sont invité·es à présenter leurs travaux en première partie de séance, avant de mener une réflexion commune sur les questions et difficultés soulevées.
À l'initiation aux outils méthodologiques de la recherche interdisciplinaire en études politiques s'ajoute un tutorat personnalisé ou en petits groupes afin de guider les étudiant·es dans la rédaction finale de leur mémoire.
Coordination scientifique de la journée de la mention Études politiques autour d'une thématique de recherche choisie par les étudiant·es.
Pour tout complément d'information sur la partie pédagogique ou scientifique, merci de contacter :
Responsables pédagogiques : Madame Cécile Boëx ; Monsieur Michele Spanò
Secrétariat, Madame Samira Boumlassa :
Pièces à joindre impérativement au formulaire de candidature en ligne avant la date limite de candidature fixée au jeudi 2 mai à MIDI (heure de Paris) :
Les résultats seront publiés sur le site institutionnel de l'EHESS à partir du mercredi 29 mai .
Les lauréats classés sur liste principale seront contactés par ordre de classement directement par le service du recrutement de l'EHESS.
Profil recherché
Formation :
Doctorant·e ou jeune docteur·e en science politique, en philosophie, en histoire ou en sociologie, dont les recherches portent sur le politique.
Notre formation entend ouvrir les étudiant·es aux perspectives croisées de la philosophie politique, de l'histoire politique et de la sociologie politique, tout en les aidant à mesurer l'importance des aires culturelles.
Nous recherchons des candidat·es dont les recherches portent sur la philosophie politique, l'histoire et la sociologie de l'État et de la démocratie, l'histoire politique du XIXe au XXIe siècle, ou la socio-anthropologie de la violence.
Nous privilégierons tout particulièrement les candidat·es capables d'aborder ces questions en tenant compte de leur formulation dans les grandes aires culturelles. Une expérience d'enseignement généraliste serait la bienvenue.
A titre d'information, les candidats peuvent se reporter aux informations générales concernant les emplois d'ATER en consultant les pages suivantes:
-
Peuvent faire acte de candidature (décret 88- du 7 mai ) :
1° Les fonctionnaires titulaires et stagiaires de catégorie A de l'Etat, des collectivités territoriales ou d'un établissement public en dépendant, inscrits en vue de la préparation du doctorat ou d'une habilitation à diriger des recherches ou s'engageant à se présenter à un concours de recrutement de l'enseignement supérieur ;
2° Les allocataires d'enseignement et de recherche ayant cessé d'exercer leurs fonctions depuis moins d'un an, titulaires d'un doctorat et s'engageant à se présenter à un concours de recrutement de l'enseignement supérieur ;
3° Les enseignants ou chercheurs de nationalité étrangère ayant exercé des fonctions d'enseignement ou de recherche dans un établissement étranger d'enseignement supérieur ou de recherche pendant au moins deux ans, titulaires d'un doctorat ;
4° Les moniteurs recrutés dans le cadre du monitorat d'initiation à l'enseignement supérieur, titulaires d'un doctorat et s'engageant à se présenter à un concours de recrutement de l'enseignement supérieur ;
5° Les étudiants n'ayant pas achevé leur doctorat ; en ce cas, le directeur de thèse doit attester que la thèse peut être soutenue dans un délai d'un an ;
6° Les titulaires d'un doctorat ou d'une habilitation à diriger des recherches s'engageant à se présenter à un concours de recrutement de l'enseignement supérieur.