Chicas - Cadre de Sante Ifsi 22605 - Gap, France - Direction des Hôpitaux des Alpes du Sud

Direction des Hôpitaux des Alpes du Sud

Entreprise vérifiée

Gap, France

il y a 2 semaines

Posté par:

Sophie Dupont

beBee Recruiter

Description

de l'établissement:
Gap, seule ville de plus de habitants est la principale ville du département des Hautes Alpes, territoire avec des variations saisonnières liées aux activités nombreuses (ski, randonnée, montagne, activités nautiques, équitations, pêches torrents et lacs...). Gap se situe à moins d'une heure des principales stations de ski des Alpes du Sud (Serre Chevalier, Vars, Risoul, Orcierre), proche du lac de Serre-Ponçon, à deux heures de la mer Méditerrannée.

Dans cette ville agréable, dynamique, à 1h30 de Grenoble et Marseille, le Centre Hospitalier Intercommunal Des Alpes Du Sud s'est développé en assurant une offre de soins de proximité pertinente sur deux sites Gap et Sisteron. Avec un plateau technique performant (dont deux IRM, scanner, TEP et scintigraphie ), une capacité de 750 lits avec toutes les spécialités médicales et chirurgicales requises, centre autorisé pour le traitement chirurgical et médical du cancer.

C'est le centre hospitalier de recours pour le Groupement Hospitalier du Territoire.

Description de la mission:
Nous recherchons pour notre site de Gap un(e) Cadre de Santé Formateur pour l'IFSI.

Quotité de travail : 100%
Congés : 12 jours de congés pédagogiques, 20 RTT, 25 congés annuels

Sa mission principale concerne la pédagogie. Il participe en collaboration avec le directeur et les autres membres de l'équipe à l'élaboration du projet pédagogique et il est responsable de sa mise en oeuvre.
A ce titre, il est compétent en ingénierie de la formation (organisation, gestion des plannings, enseignements théoriques et cliniques innovants, référence de stage, de promotion).
Il utilise les méthodes pédagogiques adaptées et innovantes permettant un accompagnement adapté, individuel et/ou collectif des étudiants ou élèves (TD, TP, entretien,).
Il est garant de la qualité de la formation qu'il dispense (mise à jour régulière, veille documentaire.).
Il participe au fonctionnement du CFPS, élabore des procédures visant au maintien de la Certification QUALIOPI en collaboration avec l'équipe, respecte les procédures en vigueur et participe à des activités annexes répondant aux différentes missions du CFPS.

Activités principales

Elles se déclinent sous trois fonctions:

- La fonction d'accompagnement (activités directes) avec l'enseignement des savoirs constitutifs et transversaux des compétences infirmières, la préparation de situations cliniques et leur analyse avec les étudiants, l'analyse des situations vécues en stage, l'animation de travaux de groupes, travaux

dirigés, travaux guidés, recherches et études dans les domaines sanitaires et sociaux, le suivi des étudiants en stage, les rencontres avec les professionnels encadrant, l'organisation de séquences de démarche clinique ou de travaux pratiques à la demande des tuteurs ou des étudiants, la régulation des

problèmes inhérents à ces activités, l'entretien de suivi pédagogique individualisé et personnalisé.
- La fonction d'ingénierie (activités indirectes) avec la formalisation, la mise en oeuvre et l'évaluation du projet pédagogique en concertation avec la directrice et les membres de l'équipe pédagogique, l'organisation et la planification des séquences d'enseignements théoriques et cliniques, le contrôle de

connaissances et l'évaluation des compétences, la participation aux commissions de validation semestrielle, l'organisation des stages et le suivi des parcours des étudiants et /ou élèves en lien avec le responsable des stages, la gestion et le suivi des dossiers des étudiants en lien avec le secrétariat.
- La fonction « missions transversales » en partenariat avec les professionnels de terrain, les

intervenants extérieurs et les universitaires (AMU), les différentes tutelles (Conseil régional, DREETS, ARS), la participation à différents groupes de travaux en interne (CFPS), avec le CHICAS (CSIMRT, réunions cadres), avec les structures d'accueil des étudiants (communication, information, aide et

collaboration avec les tuteurs..), avec les groupes professionnels régionaux (CEFIEC, GERACFAS), animation de salons, conférences, forums, journées portes ouvertes (lycée, enseignement supérieur), la participation et l'organisation des concours et leurs préparations, avec l'encadrement de stagiaires étudiants cadres de santé, l'accueil et l'accompagnement des nouveaux membres du personnel.

Collecte de données statistiques nécessaires à la rédaction du bilan d'activité des instituts.

Préparation et participation aux CAC et aux différentes instances de gouvernance des Instituts.

Horaires : Horaires normaux

Période de la journée : Jour

CDI, Mutation