infirmier en pratique avancee - Carcassonne, France - Centre Hospitalier de Carcassonne

Description

L'hôpital de Carcassonne, ouvert en 2014, dispose d'un large panel d'expertises pour desservir un bassin de population de habitants. Il propose ainsi une offre de soins de Médecine-Chirurgie-Obstétrique (MCO) et d'un plateau technique d'excellence (réanimation, soins continus, coronarographie, imagerie, radiothérapie, médecine nucléaire, hémodialyse...), Il héberge également le SAMU et un centre de formation via le CESU.

Les besoins actuels visent la spécialité de Pneumologie (BPCO-Asthme-Apnée du Sommeil), la spécialité d'Endocrinologie (Diabète), la spécialité de Néphrologie (Insuffisance Rénale Chronique), la spécialité de Neurologie (AVC), la spécialité de cardiologie (insuffisance cardiaque), en Oncologie et en Gérontologie sachant qu'une priorisation se porte sur la Pneumologie et la Gérontologie

Conformément à la réglementation, l'infirmier en pratique avancée (IPA) participe à la prise en charge globale des patients dont le suivi lui est confié par un (des) médecin(s) et dans le cadre d'un protocole d'organisation signé par le ou les médecins et l'IPA.

Il justifie d'une expérience de 3 ans d'exercice à temps complet.

LOI n° du 26 janvier 2016 de modernisation de notre système de santé

Décret n° du 18 juillet 2018 et Décret n° du 12 août 2019 relatifs à l'exercice infirmier en pratique avancée

MISSIONS PRINCIPALES

• Conduire un entretien avec le patient et effectuer l'anamnèse
• Evaluer cliniquement le patient dans son ensemble
• Recueillir, interpréter et synthétiser les données issues de l'examen clinique et paraclinique
• Prescrire et évaluer les bilans paracliniques de suivi
• Renouveler, ou adapter les posologies des traitements
• Alerter le médecin de toutes situations identifiées à risque
• Coordonner, de concert avec le médecin, la mise en œuvre des traitements
• Planifier et coordonner le suivi du patient
• Coordonner de concert avec le médecin la prise en charge globale
• Coordonner la mise en œuvre du programme d'éducation thérapeutique
• Tracer l'activité dans le dossier patient
• Mettre en œuvre des actions d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles (1 1⁄2 journée par semaine) Mener des travaux de recherche et une veille documentaire. Communications (séminaires, articles)

PARTENAIRES EXTERIEURS

Médecin traitant

Infirmiers à domicile et la structure d'exercice coordonné éventuelle (CPTS, MSP, ESP)

Médecins spécialistes

Aidant naturel

Lieu de vie (EHPAD, Foyer...)

Réseaux de santé et PTA

Prestataires de service

Institutions (HAS, ARS)

Sociétés savantes

RATTACHEMENT HIERARCHIQUE

Directeur de la structure

Direction des soins

Cadre supérieur de santé

CONDITIONS D'EXERCICE

Rythme de travail : Forfait jour

L'évaluation de l'activité se portera sur :

Le volume et suivi des activités cliniques et paracliniques

L'atteinte des objectifs (Suivi des patients en lien avec les objectifs fixés)

L'accessibilité aux soins et impact sur la structure

La satisfaction et expérience patient

L'évaluation médico-économique de l'activité (Passage aux urgences, DMS, ré hospitalisation, temps médical dégagé)

Moyens matériels à disposition :

Salle de consultation

Bureau

Moyens informatiques (ordinateur, imprimante, internet, logiciels et accès aux dossiers et droits de prescription)

Matériel d'examen clinique

• Analyser et évaluer les situations cliniques des patients confiés et maîtriser les outils d'évaluation clinique validés
• Prendre des décisions complexes dans le respect du droit du patient, de l'éthique professionnelle et du code de déontologie de la profession
• Rédiger sur la forme des ordonnances et observations cliniques
• Maitriser les outils d'évaluation des pratiques professionnelles
• Animer des groupes de travail ou des réunions
• Mener des travaux de recherche
• Maitriser l'outil informatique Aptitudes personnelles
• Collaborer au sein d'une équipe pluridisciplinaire
• Avoir le sens de l'organisation et de la rigueur professionnelle
• Exercer au sein d'une démarche de « leadership infirmier »
• S'adapter au changement
• Avoir l'esprit d'initiative de créativité et travailler en autonomie professionnelle
• Avoir le sens relationnel, l'écoute et la capacité au dialogue
• Respecter la confidentialité et le secret professionnel